Тюменский образовательный канал – новый интернет-ресурс в медиа пространстве города. Современная информационно-просветительская платформа позволяет показывать значимые события, находить ответы на актуальные вопросы и презентовать новшества в тюменской отрасли образования. С помощью нашего канала зрители знакомятся с потенциалом школ и детских садов города, достижениями способных детей и разработками талантливых педагогов.
«Педагог года — 2025» — городского конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников образовательных учреждений города Тюмени. Конкурс проводится с целью выявления талантливых, творчески работающих высокопрофессиональных педагогов, их поддержки и поощрения, развития творческой инициативы, повышения профессионального мастерства, социального статуса педагогов и престижа труда педагогических работников общего образования города Тюмени в соответствии с современными тенденциями российского образования.
Что такое страх? Это эмоция или чувство, возникающее из-за ощущения воображаемой или реальной опасности, которая может представлять угрозу для жизни человека. Страх ощущается как тревога, беспокойство и душевное смятение. Очень многие родители сталкиваются с этим перед принятием решения о закаливании ребёнка или даже уже в процессе процедур.
Разберём подробнее:
Страхи могут мешать правильному проведению процедур, что может привести к негативным последствиям для здоровья ребёнка.
Некоторые страхи:
Опасение, что ребёнок простудится. Родители могут бояться, что закаливающие процедуры вызовут переохлаждение, и не проводить их.
Страх перед процедурами. Страх перед обливанием или другими закаливающими мероприятиями может мешать ребёнку положительно относиться к процедурам, что снижает эффективность закаливания.
Насильственное проведение процедур. Закаливание не проводят насильно, оно должно быть добровольным и сопровождаться позитивным эмоциональным настроем.
Важно учитывать, что закаливание — это стресс для организма, и степень стресса зависит от множества факторов: метода воздействия, выбранной температуры, физического состояния и других.
Рекомендации:
Чтобы снизить страхи и повысить эффективность закаливания, родителям рекомендуется:
Проконсультироваться с врачом перед началом закаливающих процедур. Врач поможет исключить вредные или противопоказанные процедуры и подобрать полезные.
Учитывать индивидуальные особенности ребёнка. Учитывать возраст, состояние здоровья, нюансы психического и физического развития. Например, легковозбудимые дети иногда плохо реагируют на холодную воду.
Начинать процедуры постепенно. Первые закаливающие процедуры должны вызывать минимальные изменения в организме, и лишь по мере привыкания к раздражителю их можно осторожно усиливать.
Проводить процедуры систематически — круглый год и ежедневно. Если делать перерывы, адаптация к внешним воздействиям не формируется.
Создавать благоприятную обстановку и привлекать ребёнка к процедурам закаливания с помощью игровой деятельности. Родители могут поддержать интерес ребёнка личным примером, закаляясь вместе с ним.
Следить за реакцией ребёнка на закаливающие процедуры. Если во время обливания ребёнок дрожит, кожа у него становится «гусиной», значит, к этой температуре он ещё не адаптирован. В следующий раз процедуру надо проводить, начиная с той дозировки, которая не вызывала отрицательных явлений.
Некоторые ошибки, которых следует избегать:
Сразу обливать ребёнка прохладной водой — это может вызвать переохлаждение.
Резко увеличивать продолжительность и силу закаливающих воздействий — нарушение принципа постепенности может вызвать переохлаждение и заболевание ребёнка.
Начинать закаливание, если ребёнок болен — даже для здорового организма закаливающие процедуры являются стрессом в первый раз, а состояние больного ребёнка на их фоне может ухудшиться.
Пропускать процедуры — если пропуск был значительным, впоследствии придётся всё начинать сначала — прогресс в закаливании будет потерян.
Не бойтесь пробовать что-то новое и делайте всё правильно!
Будьте здоровы)))