Тюменский образовательный канал – новый интернет-ресурс в медиа пространстве города. Современная информационно-просветительская платформа позволяет показывать значимые события, находить ответы на актуальные вопросы и презентовать новшества в тюменской отрасли образования. С помощью нашего канала зрители знакомятся с потенциалом школ и детских садов города, достижениями способных детей и разработками талантливых педагогов.
«Педагог года — 2025» — городского конкурс профессионального мастерства среди педагогических работников образовательных учреждений города Тюмени. Конкурс проводится с целью выявления талантливых, творчески работающих высокопрофессиональных педагогов, их поддержки и поощрения, развития творческой инициативы, повышения профессионального мастерства, социального статуса педагогов и престижа труда педагогических работников общего образования города Тюмени в соответствии с современными тенденциями российского образования.
Очередная встреча специалистов: учителей - логопедов и музыкальных руководителей, состоялась в нашем детском саду в рамках городской осенней недели открытых дверей.
Учитель-логопед Волос Ольга Петровна представила гостям образовательную деятельность, основанную на авторском варианте игры "Лого-дубль". В процессе игры ребята не только с азартом старались собрать большее количество карточек, но и отрабатывали произношение слов и звуков, которые затем закрепили в музыкальном продолжении занятия, изображая своим голосом и голосом шумового инструмента звук песка и стрекотание кузнечика.
"Музыкальный переполох" устроили ребята группы «Шустрята» вместе с музыкальным руководителем Смирновой Олесей Николаевной, предложив гостям во время образовательной деятельности окунуться в истоки детского народного фольклора. Под народные напевы в сопровождении голоса, фортепиано и фонограммы, ребята пели и водили хороводы, развивая чувство ритма, музыкальную память, крупную и мелкую моторику.
Затем, вместе с группой Задоринки, гостям была предложена авторская игра "Совпадение? - Думаю!", основанная на технике игры " Мемо".
Ребята не только запоминали и открывали парные картинки с изображением различных музыкальных инструментов, но и выполняли задания на соответствующих карточках: простучать ритм своего имени, угадать песню по мелодии или ритмического рисунку, ответить на вопрос о музыке и музыкантах.
Игра удалась! И день наполнился новыми знаниями и яркими эмоциями как наших воспитанников, так и наших гостей!
Благодарим всех за участие!
