"Как знакомить ребенка с дедом Морозом?"

Дорогие родители! Приближается самый волшебный праздник — Новый год. Многих из вас волнует вопрос: как и когда начинать знакомить маленького ребёнка с Дедом Морозом? Сегодня мы хотим поделиться с вами рекомендациями от психолога. 

Знакомство с Дедом Морозом — важная часть новогоднего праздника, но для детей до 7 лет оно может вызывать самые разные чувства: от радостного ожидания до тревоги и страха, что связано с возрастными особенностями развития.

Малыши до двух лет часто пугаются громкого голоса, бороды и необычного костюма, поэтому знакомство лучше начинать с образа через книги, картинки и игрушки, не настаивая на личной встрече – она вовсе не обязательна для таких маленьких деток. Им бывает достаточно посмотреть на Деда Мороза издалека, посидеть у мамы на руках или просто увидеть его на картинке в книжке.

В возрасте двух–трёх лет ребёнок уже узнаёт персонажа, но всё ещё нуждается в ощущении безопасности, поэтому важно, чтобы рядом был близкий взрослый. В этом возрасте даже если ребенок знает, кто такой дедушка Мороз, он всё равно может прятаться за родителей, отворачиваться — в этот момент не стоит тянуть его за руку или уговаривать. Если ребёнку спокойно просто постоять рядом — значит, для него этого сейчас достаточно.

К трём–четырём годам усиливается воображение, и дети могут воспринимать Деда Мороза как очень настоящего. В этом возрасте дети могу серьёзно относиться ко всему «волшебному», поэтому фразы вроде «он всё видит» или «он может обидеться» могут напугать сильнее, чем кажется взрослым. Гораздо лучше заранее сказать ребёнку простыми словами, что Дед Мороз приходит поздравлять детей и дарить подарки, а не проверять, кто хороший.

К четырём-пяти годам расцветает пора самого искреннего волшебства. Дети готовы верить в чудеса, писать письма, с замиранием сердца ждать появления дедушки. Появляется ожидание подарков и желание общения, но вместе с этим дети становятся более чувствительными к оценке, поэтому стихи и задания должны быть только по желанию и без критики за ошибки.

В пять–семь лет дети могут готовиться к празднику, учить стихи, писать письма Деду Морозу. История про Деда Морозе постепенно трансформируется из сказки «про волшебного дедушку» в более сложную и глубокую историю — историю про добро, традиции и чудо человеческой заботы. Ваша задача — провести ребёнка через этот переход так, чтобы у него не осталось ощущения обмана, а появилось понимание, что самое главное волшебство создаётся здесь и сейчас — нашими собственными руками и добрыми сердцами.

Как же быть с детьми постарше, с их пытливыми умами, которые начинают задавать сложные вопросы?

 Отвечайте на них честно, но бережно. Можно сказать: «Люди дарят друг другу подарки, чтобы сделать приятное, а Дед Мороз помогает нам почувствовать это волшебство». Если ребёнок сам догадался о «секрете», предложите ему стать хранителем тайны и создателем чудес для младших или для тех, кто ещё верит. Так вы переведете его из позиции «обманутого» в позицию «посвящённого», что поддержит его самоуважение и ощущение волшебства.