Тюменский образовательный канал – новый интернет-ресурс в медиа пространстве города. Современная информационно-просветительская платформа позволяет показывать значимые события, находить ответы на актуальные вопросы и презентовать новшества в тюменской отрасли образования. С помощью нашего канала зрители знакомятся с потенциалом школ и детских садов города, достижениями способных детей и разработками талантливых педагогов.
Сензитивный период – это период особой внутренней чувствительности организма к определенным внешним воздействиям. Это понятие М. Монтессори перенесла в психологию из биологии. «Существуют периоды, в которые дети проявляют состояния и возможности психического порядка, исчезающие в последующем периоде...». В ребенке существуют разные потенциалы, которые требуют своего развития в разные временные отрезки жизни. Именно в эти моменты ребенок легко приобретает важные для своего развития знания, умения, навыки.
Сензитивные периоды длятся определенное время и проходят безвозвратно независимо от того, удалось ли ребенку полностью воспользоваться их условиями для развития каких-либо своих способностей. Если возможность и время для развития упущено, ребенок не смог реализовать свою потребность, то какая-нибудь функция или способность может оказаться недоразвитой или отсталой. Сензитивные периоды универсальны, они возникают в ходе развития всех детей, независимо от национальности, темпов развития, культурных традиций и т.д.
Они индивидуальны, если речь заходит о времени их возникновения и длительности у конкретного ребенка. Поэтому наличие всех образовательных программ, кроме индивидуальных, идея фронтального подхода к обучению детей (особенно в возрасте до 6 лет) является несостоятельной, потому что хронологический возраст ребенка не всегда соответствует психологическому. Мария Монтессори отмечала: «Если детям приходится делать что-то вне рамок соответствующего сензитивного периода, то есть под принуждением» (например,
учиться читать, писать), «то к результату они приходят позже или не приходят совсем». Почти все сензитивные периоды протекают до 6 лет.
Основные сензитивные периоды:
· период развития речи (0-6 лет);
· период восприятия порядка (0-3);
· период сенсорного развития (0-5,5);
· период восприятия маленьких предметов (1,5-3,5);
· период развития движений и действий (0-4);
· период развития социальных навыков (2,5-6).
